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2018-2019(一)青年教师第一次教育科研论文评比通知



发表日期:2018年9月29日   【编辑录入:教科室】    编辑此文 在此栏目发表文章   

论文主题:“指向学生需求的课堂教学行为或学习行为之改进”的学科论文。

论文要求:在研究学生的基础上,根据学校主课题“指向儿童需求:小学课堂学习支撑系统建设的研究”这样一个大框架,结合这几个亚元素:1尊重信任2教学理解3学习公约4目标驱动5情境创设6学习时空7促进自主8小组合作9批判质疑10评价引领11媒介辅助12系统梳理13自我反思14作业设计15成效监测选取比较小的、切合自己的点,撰写科研论文。

论文要求原创,不得抄袭,不得上传已经发表的论文。

论文字数:3000字左右

参与对象:35周岁以下青年教师

截止时间:请于1022日前上传到校园网“电子办公”∕“教育科研园地”∕“科研论文”专栏

 

 



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